Penerapan Metode Gerak dan Lagu untuk Meningkatkan Minat Belajar Anak di RA Kebunsari Plakpak Pamekasan

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode gerak dan lagu untuk meningkatkan minat belajar anak usia dini. Dengan menggunakan meode penelitian kualitatif, data yang diperoleh melalui hasil dari observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan metode gerak dan lagu di RA Kebunsari Plakpak  terdiri dari tiga tahap: persiapan, inti, dan evaluasi. Metode gerak dan lagu yang diterapkan dapat mendorong minat belajar anak usia 5-6 tahun, meliputi aspek kelenturan, koordinasi dan ketepatan gerakan yang menunjukkan perkembangan sangat baik. Peneliti membuktikan bahwa kegiatan gerak dan lagu  merupakan strategi yang dapat digunakan untuk meningkatkan minat belajar anak.